На 23 септември РЦПППО – София – град организира информационен уебинар на тема „Правото да общуваш – жестовият език, слуховата загуба и пълноценното участие на детето“. Водещи бяха
На 17 и 18 септември 2026 г. в Лисабон, Португалия, се проведе втората партньорска среща по проект ERTA – European Robotics Teachers’ Academy, в която
Днес по повод 20 години от създаването на РЦПППО-София-град в двора на центъра официално беше открита изложбата „Приобщаващ свят“ с рисунки на деца от детските
На 27.08.2026 г. се проведе уебинар, организиран от Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование (РЦПППО) – София-град. Събитието премина при изключителен интерес,
РЦПППО-София-град бе одобрен да осъществи проект „НАСЪРЧАВАНЕ НА ПОДКРЕПАТА НА УЧЕНИЦИ С ИЗЯВЕНИ ДАРБИ“, финансиран по програма Еразъм+, краткосрочни проекти за мобилност на обучаеми и
Един от най-трудните моменти за всяко семейство е този, в който възникне съмнение или бъде установено, че детето има увреждане или затруднение в развитието. Тогава
В РЦПППО – София-град се проведоха две онлайн обучения: „Ефективни техники за комуникация и работа с родители“ и „Интеркултурни модели на педагогическо взаимодействие“. Обученията поставиха
Във връзка с писмо с вх. № РУО1-8253/11.03.2024 г. и на основание чл. 112 от Наредбата за приобщаващо образование и чл. 10 от Правилника за
Специалисти от Регионален център-София град преминаха обучение за обучители за прилагане и ползване на „Ранна скринингова оценка и насоки за стимулиране развитието на тригодишните деца“.Във
Специалисти от Регионален център-София-град участваха в двудневно обучение на тема: „Развитие на метафоричното мислене и образния език при деца с типично и атипично развитие“ с
През месец декември 2023 г., над 100 специалисти от Регионален център-СОфия-град преминаха обучение за оказване на „Първа долекарска помощ“. Обучението успя да подобри общата подготовка
В рамките на изминалата седмица – от 30.10.2023 г. до 03.11.2023 г. в РЦПППО-София-град се проведе обучение за новоназначените Помощници на учителя от образователните институции
