Втора партньорска среща в Лисабон по проект ERTA – European Robotics Teachers’ Academy

На 17 и 18 септември 2026 г. в Лисабон, Португалия, се проведе втората партньорска среща по проект ERTA – European Robotics Teachers’ Academy, в която участваха представители на РЦПППО – София-град.

Срещата се проведе в историческия Palácio Ceia, дом на Universidade Aberta – университет, утвърдил се с използването на иновативни подходи и технологии в образованието и професионалното развитие.

Партньорите обсъдиха напредъка по отделните работни пакети, резултатите от извършените дейности и основните задачи за следващите шест месеца. РЦПППО-София-град представи и обсъди дейностите по WP6 – Policy Recommendations and Certification.

Важен момент от срещата беше официалното стартиране на Community of Practice (CoP) на ERTA на 18 септември. Общността на практиката ще създаде пространство за взаимодействие и обмен на опит между преподаватели, обучители на учители, експерти, образователни институции и други заинтересовани страни в областта на образователната роботика.

Участниците се включиха и в практически Robotics Workshop, посветен на възможностите за използване на образователната роботика в обучението.

Срещата в Лисабон беше още една важна стъпка към споделяне на европейски опит и създаване на устойчиви възможности за иновативно и приобщаващо образование.

Сподели тази новина

Прочетете нашите новини

Стартира проект “RoboSTEAM4ALL: Подкрепа за професионалното развитие на учителите за приобщаващо преподаване и учене на STEAM и роботика за деца с интелектуални и обучителнизатруднения

РЦПППО-София-град и Емфасис, Кипър стартират проект “RoboSTEAM4ALL: Подкрепа за професионалното развитие на учителите за приобщаващо преподаване и учене на STEAM и роботика за деца с

ПРОЧЕТИ ОЩЕ »

Ресурсни учители с безплатен достъп до E-просвета

Издателска група „Просвета“ ще предостави на всички ресурсни учители в страната безплатен достъп до своята електронна образователна платформа е-просвета. Инициативата ще се осъществи в партньорство

ПРОЧЕТИ ОЩЕ »

Организиране на обучения за прилагане на карти за функционалната оценка и план за подкрепа по Международната класификация за функционирането, уврежданията издравето (МКФУЗ – ICF-CY)

Във връзка с осъществяването на методическата функция на Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – София-град и на основание чл.78 от Наредбата

ПРОЧЕТИ ОЩЕ »