Учене чрез изкуства: Над 10 училища разработваха иновативни уроци и методи на преподаване

Иновативна лаборатория „Учене чрез изкуства“ обедини общо 11 училища, които разработиха и представиха иновативни уроци и методи на преподаване. Събитието се проведе по Националната програма на МОН „Иновации в действие“, а негов домакин беше 140. СУ „Иван Богоров“.

Всяка образователна институция-партньор на място работи с ученици и учители от училището домакин. Бяха представени редица иновативни уроци, които подпомагат използването на изкуствата като основен метод на обучение и преподаване. Учениците и учителите станаха свидетели на открити уроци, които правят математиката забавна и интересна. Показани бяха интересни уроци за занимания по интереси за четвъртокласници и такива, подходящи за упражнения на второкласници.

По време на събитието бяха изнесени иновативни уроци като „Писмеността в древен Египет“, „Рисуване чрез танц“, „Когато поезията пее – Яворов и музиката на любовта“, “Пътешествие из България“. Представени бяха и иновативни модели на преподаване, които подпомагат изучаването на чужди езици.

В рамките на училищната лаборатория беше открита изложбата „Графичен дизайнер“, а над 400 ученици изнесоха концерт-спектакъл „Заврънкулки“ в НДК.

По време на иновативното събитие бяха презентирани добри практики от Националната асоциация на ресурсните учители в България (НАРУ) и Регионалния център за подкрепа на приобщаващото образование в София (РЦПППО-София-град).

Лабораторията завърши с работна среща с представители на висши училища. Университетските преподаватели ще помогнат за компилиране на представените уроци в помагало – сборник, който да бъде полезен за учители, ученици и ръководители в образователната система. В изработването на продуктите се включиха представители от СУ „Св. Климент Охридски“, ЮЗУ „Неофит Рилски“, НАРУ и РЦПППО-София-град.

В събитието като училища партньори участие взеха СУ „Христо Груев Данов“ в Пловдив, СУ „Св. св. Кирил и Методий“ във Велинград, СУ „Васил Левски“ в Гълъбово, СУРИЧЕ „д-р Петър Берон“ в Перник, 18. СУ „Уилям Гладстон“ в София, ОУ „Елин Пелин“ в Бургас, 2. СУ „Акад. Емилиян Станев“ в София, 7. СУ „Кузман Шапкарев“ в Благоевград, ОУ „Антон Страшимиров“ в село Бохот, ЧСУ „Дружба“ в София.

Сподели тази новина

Прочетете нашите новини

Организиране на обучения за специалисти от детските градини за прилагането на карти за функционалната оценка и план за подкрепа по Международната класификация за функционирането, уврежданията и здравето (МКФУЗ – ICF-CY)

Във връзка с осъществяването на методическата функция на Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – София-град и на основание чл.78 от Наредбата

ПРОЧЕТИ ОЩЕ »