Представители от Регионален център-София-град се включиха във фотоизложба по повод 2 април -Световен ден за информираност за аутизма

Столична библиотека представя фотоизложбата „През моите и твоите очи“, посветена на Световния ден за информираността за аутизма – 2 април.


Фотоизложбата „През моите и твоите очи“, която гостува в Мраморното фоайе на Столична библиотека от 30 март до 12 април 2023 г. 

Фотографиите са дело на аутистичната личност Севдалин Тлаченски и неговия ментор Александър Николов. Те вдъхновяват и петима известни български поети от различни поколения да напишат стихове – Анастасия Стоева, Константин Трендафилов (Папи Ханс), Мария Донева, Кристин Димитрова и Петър Чухов.

С мобилната изложба има за цел да се отбележи 2 април – Световен ден за информираността за аутизма. Експозицията отваря пространство и за разговор за пътя, който аутистичните личности извървяват от детската градина и приобщаващото образование до реализирането на пазара на труда и приемането им от обществото.

На 30 март в Мраморно фоайе на Столична библиотека се проведе дискусия, в която нашите специалисти Галя Мийкова – арттерапевт и ресурсен учител и Анна Иванова – сензорен терапевт, представиха пред присъстващите терапевтичните програми на регионален център-София-град.

Сподели тази новина

Прочетете нашите новини

Директорът на РЦПППО-София-град Калоян Дамянов взе участие в семинар за качеството на образованието

Директорът на РЦПППО-София-град Калоян Дамянов взе участие в семинара „Реални измерения на качеството в предучилищно и училищно образование“, който се организира от Сдружението на директорите

ПРОЧЕТИ ОЩЕ »

РЦПППО-София-град с одобрен проект по КД 2, сектор Училищно образование на програма Еразъм+ RoboSTEAM4ALL

Проект “RoboSTEAM4ALL: Подкрепа за професионалното развитие на учителите за приобщавано преподаване и учене на STEAM и роботика за деца с интелектуални и обучителни затруднения” на

ПРОЧЕТИ ОЩЕ »

Определяне на интензивността на допълнителна подкрепа на деца/ученици със специални образователни потребности

Във връзка с писмо №9122-1/28.04.2025 г. от заместник-министъра на образованието и науката е необходимо да бъде направена функционална оценка на основата на ICF-CY на децата

ПРОЧЕТИ ОЩЕ »